вівторок, 10 січня 2017 р.

Стаття "Формування логічної компетентності школярів"


ФОРМУВАННЯ
ЛОГІЧНОЇ  КОМПЕТЕНТНОСТІ ШКОЛЯРІВ
НА УРОКАХ ІСТОРІЇ
Сучасна шкільна освіта в Україні спрямована на надання учневі
необхідних знань, умінь та навичок. За період навчання він повинен засвоїти
багато фактичного матеріалу, при цьому учень в результаті не достатньо
готовий приймати рішення, використовувати інформаційні та комунікаційні
технології, критично мислити, вирішувати конфлікти тощо. Одним з шляхів
оновлення змісту освіти та узгодження його з сучасними потребами,
інтеграції до європейського та світового освітнього простору є орієнтація
навчальних програм на набуття ключових компетентностей та на створення
ефективних механізмів їх впровадження. Поняття компетентності в освіті
виникло як розуміння того факту, що компетентність випускника
загальноосвітнього закладу слід поставити як задачу і місію освіти. Ця
компетентність повинна забезпечити учням можливість самореалізації в
суспільстві. Ясно,
що життєво важливих компетентностей вони набуватимуть протягом навчання. Що ж таке компетентність?
Компетентність –- структурований набір знань, умінь, навичок і ставлень, що дають змогу ефективно здійснювати діяльність або виконувати певні функції, забезпечуючи розв'язання проблем і досягнення певних стандартів у галузі професії або виду діяльності.
За  думкою   експертів   Ради   Європи,   компетентності   передбачають спроможність особистості сприймати та відповідати на індивідуальні та соціальні   потреби. Серед ключових  компетентностей,  прийнятих Радою Європи, визначено п'ять, які мають засвоїти молоді європейці. Зазначимо зміст тих, які безпосередньо стосуються вміння вчитися:
1. компетентності, пов'язані зі зростанням інформатизації суспільства; опанування цими технологіями, розуміння їх застосування, слабких і сильних сторін, способи критичних суджень у ставленні до інформації, що поширюється масмедійними засобами та рекламою;
2. здатність вчитися протягом життя як основа неперервного навчання в контексті й особистого професійного і соціального життя.
Освіта надто повільно змінює свої пріоритети в період стрімкого розвитку інформаційно-комунікаційних технологій і все ж уміння працювати з інформацією стає одним із необхідних і важливих компонентів сьогодення. Саме тому суттєвою стає здатність учнів активно діяти, швидко приймати рішення, самовдосконалюватися, саморозвиватися впродовж процесу навчання. Одним із. результатів процесу навчання буде набуття випускником набору компетентностей, що є необхідним для професійної діяльності.
Відповідно, знаннєва модель навчання історії, яка орієнтована на формування у випускників цілісної картини суспільного життя, не в змозі забезпечити виконання усіх суспільно-значущих завдань. Тому, вивчення історії має здійснюватись за компетентнісною моделлю. В наведеній таблиці чітко прослідковуються переваги компетентнісної моделі над знаннєвою.

Знаннєва модель
Критерії порівняння
Компетентнісна модель
Формування наукової картини суспільного життя у часово-просторовому вимірі
Цільова орієнтація
Формування компетентностей у сферах особистого і суспільного життя та в навчанні
Репродуктивне
Характер навчання
Продуктивне
Лекція, бесіда
Пануючі форми навчальної діяльності
Семінар, дискусія, рольова та дидактична гра
Пасивні, умовно-пасивні, напівактивні
Домінуючі методи навчання
Інтерактивні, активні
Підручники, зошити (монологічні та моноперспективні)
Основні навчальні засоби
Підручники (діалогічні та поліперспективні), зошити, хрестоматії, схеми, карти, інтернет
Сумлінний виконавець вказівок учителя
Роль учнів
Активний користувач отриманої інформації, ініціатор навчальних дій
Ретранслятор історичної інформації
Роль учителя
Організатор пізнавальної діяльності учнів, консультант

В науково-методичній літературі виділяють предметні компетентності. Зокрема, О.І.Пометун і Г.О. Фрейман для предмета «Історія» визначають такі компетентності: хронологічна, просторова, інформаційна, мовленнєва, логічна, аксеологічна. Опанувавши комплекс предметних компетентностей, учень набуває загальногалузеві  компетентності, а ті в свою чергу є частиною загальної культури особистості.
Віддаючи перевагу компетентнісній моделі навчання, я відповідно сприяю формуванню в учнів вищезгаданих предметних компетентностей. При цьому, особливу увагу звертаю на формування логічної компетентності школярів. Адже, логічна компетентність забезпечить здатність особистості  орієнтуватися в потоці інформації, уміння знаходити і відбирати необхідний матеріал, класифікувати його, узагальнювати та на основі здобутих знань прогнозувати, вирішувати будь-яку проблему, пов'язану з майбутньою професійною діяльністю.
Логічна компетентність передбачає вміння учнів аналізувати, пояснювати історичні факти, формулювати теоретичні поняття,  положення, концепції:
                      Аналізувати, синтезувати й узагальнювати значний обсяг інформації в певній системі;
                       користуватися науковою термінологією; застосовувати поняття як інструмент пізнання нового;
                       визначати роль людського фактора в історії, давати всебічну характеристику історичних особистостей, розкривати внутрішні мотиви їхніх дій, створювати політичні й історичні портрети;
                       визначати причини, сутність, наслідки та значення історичних явищ і подій;
           оцінювати різні версії й думки про минулі події; прогнозувати хід історичних подій.
          проводити нескладні дослідження.
Роботу над проблемою вбачаю у формуванні в учнів навчальних вмінь та навичок:
  швидко знаходити потрібну інформацію з різних джерел;
  вміння користуватися інформаційно-комунікаційними технологіями; здатність учня орієнтуватися в інформаційному просторі, володіти й оперувати інформацією відповідно до потреб ринку праці;
  користуватися різноманітною довідковою літературою;
  працювати з графіками, схемами, картинами, таблицями, картами;
  вміти упорядковувати та відтворювати інформацію (план,  порівняльна таблиця, схема, класифікація, тощо)
   раціонально використовувати комп'ютер й комп'ютерні засоби.
         Формування логічної компетентності здійснюю через такі методи навчання:
  проблемного викладу навчального матеріалу (вчитель знайомить учнів із процесом пошуку розв’язання тієї чи іншої проблеми, ілюструючи логіку думок та протиріч, що виникають при цьому);
  евристичні (участь учнів у виконання окремих кроків пошуку розв’язання проблеми);
  дослідницькі (пошукова, творча діяльність учнів з розв’язання нових проблем і проблемних ситуацій);
  активні (учні беруть участь у діалозі, виконують творчі завдання);
  інтерактивні (взаємодія всіх учасників навчального процесу, забезпечення співнавчання).
 У своїй роботі використовую урок засвоєння нових знань, комбінований урок; урок систематизації та узагальнення знань. При цьому застосовую такі види уроків: семінар, дискусія, екскурсія, дидактична гра, уявна подорож.
         Розповідь учителя, підручник, карта, схема, історичне джерело, ілюстрації, фотографії, аудіо- та відеоматеріали – це основні засоби, які я застосовую у своїй практиці.
         Для того, щоб уроки історії були цікавими і неоднотипними складаю завдання:
       «продовжити речення»;
       «вставити пропущені слова та дати»;
       «про яку історичну особу йдеться»;
        «співставити події і дати»;
       «співставити особу і характеристику»;
       «кому належать слова?»;
       «фантастична ідея та гіпотеза»;
       «чим відрізняється…?, що спільне, що відмінне?»;
       «що є позитивним і негативним?»;
       «факти – причина, привід – супутні події»;
       «хто – що – навіщо – як – коли »;
       «що було б, якби…»
Роботу щодо формування логічної компетентності школярів поділяю на три послідовних етапи, що різняться формами роботи та основними підходами.
Перший етап – 5-6 класи – уроки, гуртки, позакласна робота, основна мета яких – сформувати інтерес до вивчення історії. Працюю над формування вміння виділяти головне, ставити запитання, складати схеми, шукати цікаву інформацію.
Другий етап – 7-9 класи – уроки-семінари, уроки-диспути. Основна мета – розвивати інтерес у школярів до поглибленого вивчення історії, здобування знань учнями у процесі дослідження, удосконалювати вміння складати порівняльні характеристики та таблиці, виділяти спільне та відмінне, позитивне та негативне, висловлювати судження, робити висновки.
Третій етап – 10-11 класи – є доповненням до другого етапу, головним на якому вважаю інтеграцію знань, встановлення міжпредметних зв’язків, формування  світогляду дослідника, аналітика.
Велика кількість різноманітних і доступних учням видів робіт, де застосовуються інтерактивні технології, дає поживу для розуму, розвиває уяву, спостережливість, розширює кругозір, знайомить з важливими елементами професійної діяльності, впливає на формування стійких інтересів, а в майбутньому – і на вибір роду занять, пов’язаних з історією.
Отже, для досягнення основної мети – формування логічної компетентності – учень повинен володіти певною історичною інформацією, усвідомлювати її значимість, аналізувати та синтезувати, порівнювати отримані знання, робити висновки, вміти бачити історичну перспективу, перекинути місток від минулого до теперішнього й майбутнього.
Тому, навчальний процес має організовуватись на основі принципу діалогу, постійного стимулювання до критичної оцінки отриманої інформації, її аналізу, формувати тим самим новий тип мислення, новий тип культури.
Позакласна робота відіграє важливу роль у формуванні логічної компетентності школярів. Система такої роботи передбачає:
● групову роботу (спецкурси, гуртки, робота пошукового загону);
● індивідуальну роботу ( підготовка  до олімпіад, турнірів);
● колективну роботу (проведення тижнів історії, українського козацтва, патріотів України, відзначення важливих історичних подій та дат).
Форми і методи, які я застосовую у позакласній роботі (вікторина, лекторій, усний журнал, уявна подорож, брейн-ринг, дебати, години-реквієм, змагання, інтелектуальна гра тощо) сприяють активізації пам’яті, логіки, перспективного аналітичного мислення учнів, формування рис громадянина України, позбавленого комплексу меншовартісності, помітно розвиваючи його національно-патріотичні почуття і переконання.
Роль вчителя полягає в безпосередньому моделюванні системи знань, моделюванні ситуації, в яких учні повинні застосовувати вищезгадані навики і допомагати в їх виробленні  Педагог організовує в класі співтовариство, що не тільки навчається,  а й постійно зайняті формуванням власних вмінь і вмінь інших. Тоді справді школа перетворюється на організацію, в якій всі дійові особи є учасниками процесу пізнання.  
 
                                 З досвіду роботи  вчителя історії
                                     загальноосвітньої школи І – ІІІ ст.
                                       с. Гірка Полонка Луцького району
                               Колацької Світлани Миколаївн


Історичні диктанти з історії України 7-8 кл.

   
Історичні диктанти
Історія України 7 клас
Тема: Виникнення та розвиток Київської Русі
До § 2-3
1.     Назвіть період великого переселення народів? (III VI ст.).
2.     Яка назва східнослов’янського племені, центром якого був Київ? (поляни).
3.     Які моря з’єднували шлях «Із варягів у греки»? (Балтійське і Чорне).
4.     Назвіть ім’я князя, який після Аскольда і Діра правив у Києві? (Олег).
5.     Від рук якого племені загинув Ігор? (древлян).
6.     Яке місто було центром волинського племені? (м. Волинь).
7.     Назвіть ім’я князя, який прибив свій щит на воротах Константинополя? (Олег).
8.     Під якою назвою згадуються слов’яни у давніх джерелах? (венеди, анти).
9.     Яка назва літопису, де описуються події історії Київської Русі? («Повість минулих літ»).
10.           Яка назва кочових племен споріднених зі скіфами? (сармати).
11.           Коли відбувся перший похід Аскольда на Константинополь? (860 р.).
12.           Як називалося  збирання данини на Русі? (полюддя).
До § 4
1.     Хто сів на Київський престол після смерті Ігоря? (княгиня Ольга).
2.     Куди здійснила свій перший похід Ольга? (до древлян).
3.     Як називається чіткий розмір данини? («уроки»).
4.     Як називається місце приймання данини? («погости»).
5.     Яке місто відвідала княгиня у 946 році? (Константинополь).
6.     Як називали князя Святослава? (лицарем, воїном).
7.     Під яким містом відбулася головна битва русичів з візантійцями? (м.Доростол).
8.     Хто вбив Святослава? (печеніги).
9.     Яку реформу провів князь Святослав? (адміністративну).
10.           Які землі приєднав Святослав до своїх володінь? (в’ятичів, болгар).
11.           Кому доручав правління Святослав вирушаючи у походи? (матері).
12.           Про кого сказано «Чужого шукаючи – своє загубив»? (про Святослава).
До § 5
1.     Як називалися землі об’єднані навколо Києва? (Русь).
2.     Хто на Русі мав усю повноту влади? (великий князь).
3.     Як називалися ті, що обіймали головні пости в державі? (старші мужі).
4.     Як називалося військо князя? (дружина).
5.     Хто командував князівською дружиною?  (воєвода).
6.     Хто перебував у прямій залежності від князя? (бояри).
7.     Який стан був на Русі найчисельнішим? (селяни-общинники).
8.     Яке головне заняття селян на Русі?  (землеробство).
9.     Який будівельний матеріал найбільше використовували? (дерево).
10.           Яке головне заняття міщан на Русі? (ремесло і торгівля).
11.           Назвіть три найдавніших міста України? (Київ, Чернігів, Любек).
12.           Як називається господарство, в якому продукти вироблялися для власного споживання, а не на продаж? (натуральним).
Тема: Київська Русь наприкінці Х – у першій половині ХІ століття
До § 6
1.     Назвіть роки правління Володимира Великого? (980-1015 рр.).
2.     Коли було запроваджено християнство на Русі? (988 р.).
3.     Як називалася церква побудована Володимиром на честь Пресвятої Богородиці? (десятинна).
4.     У якому місті христився Володимир? (Корсунь-Херсонес).
5.      Як називалося укріплення південних кордонів Русі від печенігів? («змієві вали»).
6.     Як називали у народі князя Володимира? (Красне Сонечко).
7.     Назвіть ім’я русича, який переміг печенізького воїна? (Кирило Кожум’яка).
8.     Як називається місто, збудоване князем на західному кордоні з Польщею?  (Володимир).
9.     Як звали дочку візантійського імператора, яка стала дружиною князя Володимира?  (Анна).
10.           Як називалися монети які карбували при княжому дворі? («срібляники», «златники»).
11.           Що було зображено на монетах князя? (тризуб).
12.           Як називалася релігія слов’ян до прийняття християнства? (язичництво).
До § 7
1.     Який князь посів київський престол після смерті Володимира? (Ярослав).
2.     Біля якого міста відбулася перша битва між Ярославом і Святополком?  (м. Любеч).
3.     Хто оволодів Києвом у 1018 р.?  (Болеслав I).
4.     В якому році Ярослав остаточно розбив військо Святополка?
  (у 1019 р.).
5.     Який князь правив у Тмутаракані?  (Мстислав).
6.     З якого року Ярослав став «самовладцем Руської землі» ? (з 1036 р.).
7.     Як назвали князя за його любов до книжної справи? (Мудрим).
8.     Який собор наказав збудувати Ярослав на честь перемоги над печенігами? (Софійський собор).
9.     В якому році було утворено Київську митрополію? (У 1051 році).
10.           Як називався збірник законів Ярослава Мудрого?  («Руська Правда»).
11.           Як звали доньку Ярослава,яка стала королевою Франції ? (Анна).
12.           Яке прізвисько отримав князь, за те, що одружував дітей з іноземцями? («Тесть Європи»).
До  § 8
1.     Як називалися народні збори на Русі? (віче).
2.     Як називається система управління на чолі з монархом?  (монархія).
3.     Як називається постійне військо князя? (дружина).
4.     Що означає слово «феод»? (земля).
5.     Як називається глава православної церкви? (патріарх).
6.     Як називали вільних селян на Русі? (смерди).
7.     Як називали селян що працювали за договором? (рядовичі).
8.     Як називали селян, що працювали за позику? (закупи).
9.     Як називали рабів на Русі? (холопи).
10.           Як називається центральна укріплена частина міста? (дитинець).
11.           Як називається частина міста де мешкали ремісники та торговці? («окольний град»).
12.           Як називалася руська грошова одиниця? (гривна).
До § 9
1.     Назвіть імена перших слов’янських просвітителів? (Кирило та Мефодій).
2.     В якому столітті у Київських літописах помітні ознаки української мови?  (11 ст).
3.     Як називається перша слов’янська азбука, що утвердилась на Русі? (Кирилиця).
4.     В якому місті було відкрито школу для підготовки духовенства?  (у Новгороді).
5.     Хто заснував першу школу для дівчат у Києві? (княжна Ганна).
6.     Який князь відкрив школу при Софії Київський? (Ярослав Мудрий).
7.     Як називається зображення із шматочків кольорового скла? (мозаїка).
8.     Як називається малюнок на вологій штукатурці? (фреска).
9.     Який матеріал для письма був поширений на Русі?  (берестяні грамоти).
10.           Скільки поверхів мали міські житла на Русі?  (1 або 2).
11.           Який основний будівельний матеріал на Русі? (дерево, камінь).
12.           Кого зображено у Софійському соборі у мозаїці? (Божу матір Оранту).
Тема: Київська Русь у другій половині ХІ – першій половині ХІІІ століття
До § 10
1.     Коли помер Ярослав Мудрий? ( у 1054 р.).
2.     Скільки синів було у Ярослава? (5).
3.     Як називається союз трьох князів? (триумвірат).
4.     Які кочові племена прийшли на Русь після печенігів?  (Половці).
5.     Коли відбулася битва на річці Альті? (у 1068 р.).
6.     Битва закінчилась перемогою чи поразкою Русичів? (поразкою).
7.     Що відбулося 15 вересня 1068 року в Києві? (повстання).
8.     Як звали найстаршого сина Ярослава?  (Ізяслав).
9.     Як називається звід законів складений Ярославовичами («Правда Ярославичів»).
10.           Коли відбувся з’їзд князів у Любечі (1097 р.).
11.           Як називається батьківська власність (вотчина).
12.           Кому належать слова :»Живіть у любові, тому що ви всі брати від одного батька і однієї матері»(Ярославу Мудрому).
 
До § 11
1.     Після смерті якого князя у Києві спалахнуло повстання 1113 року? (Святополка).
2.     Який князь сидів на Київському престолі з 1113- по 1125 рр? (Володимир Мономах).
3.     Родове ім’я батька чи матері приєднав до свого імені Володимир? (матері).
4.     Як називається додаток до «Руської правди» Володимира Мономаха? («Устав Володимира Всеволодовича»).
5.     Кому зменшив податки та повинності князь? ( міщанам та селянам).
6.     Скільки великих походів здійснив Мономах на половців? (5).
7.     Як називається заповіт Володимира Мономаха? (Повчання дітям).
8.     Де похований Володимир Мономах? (у Софіївському Соборі).
9.     Хто зайняв київський престол після смерті Володимира Мономаха? (син Мстислав).
10.           До якого року Київська Русь залишалася єдиною державою ? (до 1132 року).
11.           Як називається доба історії Київської Русі після смерті Мстислава? (Феодальна роздрібненість).
12.           Яка монархія прийшла на зміну централізованій? (федеративна).
До § 12,13
  1.         Скільки було найбільших князівств у період феодальної роздробленості? (5).
  2.      Де розташоване Київське князівство? (на Середній Наддніпрянщині).
  3.        Скільки міст нараховувалось у Київському князівстві? (80).
  4.     Хто є засновниками Києво-Печерського монастиря? (Антоній і Феодосій).
  5.        Який князь у 1169 році пограбував і спустошив Київ? (Андрій Боголюбський).
  6.             Де розташоване Переяславське князівство? (на Лівобережжі).
  7.           Скільки міст нараховувалось у Переяславському князівстві? (25).
  8.         Під яким роком вперше вжито назву «Україна»? (1187).
  9.          Яке місто було центром Чернігово- Сіверського князівства? (Чернігів).
  10.                       Назвіть міста, що були центрами Волинської землі? (м. Волинь і м                        Володимир).
  11.                   За якого князя Галицьке князівство набуло найбільшої могутності? (за                Ярослава Осмомисла).
  12.                    Яке місто у 1144 році стає центром Галицького князівства? (м. Галич).
До § 14
1.       Найбільш поширений матеріал для письма на Русі? (берестяні грамоти).
2.  Чим писали на Русі? (металевими стержнями).
3.  Як називається матеріал для письма виготовлений із шкіри телят? (пергамент).
4.  Де на Україні вперше були знайдені берестяні грамоти? (у м. Звенигориді).
5.  Як називається медичний порадник онуки Володимира Мономаха Євраксії? («Мазі»).
6.  Назвіть 3 міста, що були центрами переписування книг (Київ, Чернігів, Володимир).
7.     Як називається малюнок у рукописній книжці? (мініатюра).
8.     Як називається перша буква тексту рукописної книги? (ініціал).
9.     Як називається композиція з орнаменту на початку книги? (заставка).
10.                    Хто є автором  «Повісті минулих літ»? (Нестор).
11.                    В якому столітті було написане Остромирове Євангеліє ? (сер. ХХІ ст.).
12.                    Відомий іконописець Києво-Печерського монастиря? (Алімпій).
Тема: Галицько-Волинська держава
До § 15
1. Коли утворилась Галицько-Волинська держава? (1199 р.).
2.  Як звали князя-засновника? (Роман Мстиславович).
3. Про кого говорить князь: «Не погнівивши бджіл, не їстимеш меду»? (про бояр).
4. Де утвердився Роман у 1203  році? (в Києві).
5. З якою державою Роман Мстиславович мав гарні дипломатичні відносини? (З Візантією).
6. За рахунок продажу чого галицькі бояри були багатими? (солі).
7. В якому році загинув Роман Мстиславович? ( у 1205 р.).
8. Як звали синів князя? (Данило, Василько).
   9. Як називається тимчасове правління? (регентство).
   10. Як називається захоплення чужої території? (Окупація).
   11. В якому році Данило утвердився в Галичині? (1237-1238 рр.).
  12. Яка територія батьківської держави належала князю Васильку? (Волинь).
До § 16
1.     Як називалась кочові племена, що прийшли на українські землі у ІІІ столітті? (монголи).
2.     Як називається військо монголо-татар? (орда).
3.     Який титул мали монгольські правителі? (хан).
4.     Яке ім’я першого великого хана? (Чінгісхан).
5.     Коли відбулася перша зустріч монголо-татар з русичами? (у 1223 р).
6.     Як звали онука Чінгісхана? (Батий).
7.     Як називалася держава, створена Батиєм? (Золота Орда).
8.     Хто керував обороною Києва? (Дмитро Тисяцький).
9.     Як називали збирачів данини? (баскаки).
10.           Як називався дозвіл на право управління підвладними землями? (ярлик).
11.           Яке місто було столицею Золотої Орди? (м. Сарай).
12.           В якому році Батий рушив на Волинь? (1241 р).
До § 17
1.     Назвіть роки правління Данила Галицького? (1237-1264 рр).
2.     Під яким містом Данило розбив тевтонців? (під  Дорогочином).
3.     Як називалася держава після коронації князя? (Руським королівством).
4.     Коли відбулася битва під Ярославом? (1245 р.)
5.     Куди здійснив подорож Данило на п. 1246 року? ( у ставку Батия).
6.     В якому році Данило розбив Тевтонців? (1238 р).
7.      Яке місто було столицею за Данила Галицького? (Холм).
8.     В якому році коронувався Данило? (1253 р).
9.     Назвіть ім’я сина, на честь якого було збудовано місто Львів? (Лев).
10.           За якого князя Львів стає столицею Галицько-Волинського князівства? (За Лева Даниловича).
11.           Хто успадкував владу Василька Романовича? (Володимир Василькович).
12.           «Тевтонський орден» – це нагорода чи назва держави? (назва держави).
До § 18
1.     Хто був князем Галицько –Волинської держави з 1301-1308 рр? (Юрій І Львович).
2.     Коли було засновано окрему Галицьку митрополію? (1303 р).
3.     Які князі правили спільно? (Андрій і Лев).
4.      Який князь як і Данило, був руським королем? (Юрій І Львович).
5.     Хто був останнім  Галицько-Волинським князем? (Юрій ІІ Болеслав).
6.     Коли припинилась династія Романовичів? (у 1340 р.).
7.     Кого Галицько-Волинські бояри запросили на престол після Юрія ІІ Болеслава? (Любарта).
8.     У якому році Польська шляхта загарбала Галичину? (у 1387р.).
9.     Яке місто стає столицею за князя Любарта? (м. Луцьк).
10.           Які країни володіли Галицько-Волинською землею з 1340 по 1387 рр.? (Литва і Польща).
11.           Яку найбільшу споруду побудував Любарт у Луцьку? (замок).
12.           Як звали польського короля, що оволодів Галичиною? (Казимир ІІІ Великий).
До § 19
1.     Які школи були найпоширеніші на Русі? (початкові).
2.     Що було культурно освітнім центром Галицько-Волинського князівства? (монастирі).
3.     Скількома мовами повинна була володіти освічена людина? (3).
4.     Де був написаний Галицько-Волинський літопис? (у Холмі і Володимирі).
5.      Про якого князя розповідається у першій частині Галицько-Волинського літопису? (про Данила Галицького).
6.     Який храм на Галичині зберігся до наших днів? (храм св. Пантелеймона).
7.     Про яку найгарнішу церкву згадується у літописі? (про ц. Івана).
8.     Що означає «Оранта»? (та, що молиться).
9.     Яка ікона представляє Галицьку школу іконопису? (ікона Юрія Змієборця).
10.           Що означає слово «ікона»? (образ, зображення).
11.           Яка ікона зберігається в Національному художньому музеї з Покровської церкви м. Луцька? (ікона Богоматері Одигітрії).
12.           Культура якої держави вплинула на духовний розвиток Галицько- Волинського князівства? (Візантії).
Тема: Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (друга половина ХІУ – Х століття)
 
До § 20
 
1.     Як називаються великі землевласники? (магнати).
2.     До складу якої держави потрапили Галицько-Волинські землі у 1387 році? (до Польщі).
3.     Коли було утворено Руське Воєводство? (1434 р.).
4.     Яке місто було центром Руського воєводства? (Львів).
5.     Коли відбулася битва на р. Сині води? (1362 р.).
6.     Яка релігія була панівною у Литовському князівстві? (православна).
7.     Яка мова була державною у Литовському Князівстві? (руська мова).
8.     Коли укладено Кревську унію? (1385 р).
9.     Які країни мали об’єднатись в результаті унії? (Литва і Польща).
10.      Чиїм шлюбом закріплювалась унія? (Ядвіги і Ягайла).
11.      Чорна Русь – це територія сучасної Білорусії чи України? (Білорусії).
12.      Кому належать слова: «Вся Русь повинна належати просто литовцям»? (Ольгерду).
 
До § 21, 22
 
1.     Яку унію було укладено 14 серпня 1385 року? (Кревську).
2.     В якому році було укладено Городельську унію? (1413 р.).
3.     Який литовський князь зберіг окремішність Литви від Польщі? (Вітовт).
4.     Коли відбулася Грюнвальдська битва? (1410 р.).
5.     Коли у Луцьку відбувся з’їзд європейських монархів? (1430 р.).
6.     Хто став литовським князем після смерті Вітовта? (Свидригайло).
7.     В якому році Сигизмунд зайняв литовський престол? (1432 р.).
8.     Коли перестало існувати Волинське Князівство? (1452 р.).
9.     Хто був останнім київським князем? (Семен Олелькович)
10.                       Як називають певні права та переваги для окремих осіб? (привілеї).
11.                       Як називається самоврядування окремої території в межах певної держави? (автономія).
12.                       Яка релігія була панівною у Литовському князівстві? (православ’я).
 
До § 23, 24
 
1.     До складу якої держави ввійшло Закарпаття в ХІІІ століття? (до Угорщини).
2.     Яку іншу назву мала Шипинська земля? (Північна Буковина).
3.     Які українські землі ввійшли до Москви в ХУІ столітті?. (Чернігово-Сіверщина).
4.     Чи входила до Молдовського князівства Буковина? (так).
5.     Хто дав нове життя Мукачівському замку? (Федір Коріятович).
6.     Як називаються землі, які належать особисто королю? (домен).
7.     Який російський цар приєднав Чернігово-Сіверщину до Москви? (Василій ІІІ).
8.     До якої держави у 1514 році потрапили в залежність Молдова та Буковина? (до Туреччини).
9.     Яка давня назва Криму (Таврія).
10.           У якому році Крим потрапив у залежність до Османської імперії? (1478 р.).
11.           В якому році Луцьк отримав право на самоврядування? (у 1432 р.).
12.           Як називають найкращих  представників певної частини суспільства? (еліта).
 
 
Історичні диктанти
Історія України
8 клас
Тема: Українські землі в ХУІ столітті
До § 1
1.     Коли відбулося повстання під проводом Михайла Глинського?
( 1508 р).
2.     Хто складав панівну верхівку суспільства у п. п. ХVІ ст.? (шляхта і магнати).
3.     До якого законодавчого органу входила шляхта? (до сейму).
4.     Як називається процес заселення і освоєння чужих земель? (колонізація).
5.     Що означає слово «козак»? (вільна людина).
6.     Під яким роком вперше  згадуються козаки? (під 1492 р.).
7.     Як називається незаселена територія на Півдні України? (Дике Поле).
8.     Як звали дівчину, яка стала дружиною султана Сулеймана? (Настя Лісовська).
9.     Як називалося багатогалузеве господарство, засноване на праці кріпосних селян? (фільварок).
10.      Коли було прийнято «Установу на волоки»? (1557 р.).
11.      Який Литовський статут був прийнятий у 1588 році? (третій).
12.       Як називалася земельна ділянка площею 19,5 га? (волока).
До § 2-3
1.     Що таке «унія»? (об’єднання).
2.     Коли було проведено Люблінську унію? (у 1569 р.).
3.     Які держави були об’єднані внаслідок унії? (Литва і Польща).
4.     Яку назву дістала новоутворена держава? (Річ Посполита).
5.     Як називається територія на чолі якої стоїть воєвода? (воєводство).
6.     Як називається рух у п. п. ХVІ ст., спрямований проти церкви? (реформація).
7.     Яка протестантська течія була поширена на Волині? (соціанство).
8.     Коли було затверджено Орден єзуїтів?  (у 1540).
9.     Кому підпорядковувався Орден єзуїтів? (Папі  Римському).
10.      На захист якої віри виступили братства? (православної).
11.      Коли було засноване Львівське Успенське братство? (1586 р.).
12.      Який князь мав найбільші заслуги перед православною церквою? (Остозький).
До § 4-5
1.     Коли було укладено Берестейську церковну унію? (1596 р.).
2.     Яка церква утворилася внаслідок унії? (Греко-католицька).
3.     Назвіть ім’я найвідомішого православного полеміста? (Іван Вишенський).
4.     Хто є автором твору «Тренос»? (Мілетій Смотрицький).
5.     Хто заснував першу Запорізьку Січ? (Д.-Б. Вишневецький).
6.     Що означає слово «клейноди»? (коштовності).
7.     Як називали малих козаків? (джури).
8.     Що таке «реєстр»? (список).
9.     Коли було складено перший реєстр козаків? ( 1572 р.).
10.       Хто очолив повстання 1591 року? (К. Косинський).
11.      Коли відбулася битва під П’яткою? ( 1593 р.).
12.      Хто очолив повстання 1594-1596 рр.? (Северин Наливайко).
До § 6-7
1.     Хто є зачинателем гуманістичної культури в Україні? (Юрій Дрогобич).
2.     Коли було засновано Острозьку академію? ( 1576 р.).
3.     Хто був її ректором? (Г. Смотрицький).
4.     Кому належала академія? (К. Острозькому).
5.     Хто започаткував друкарство у Європі? (Йоган Гутенберг).
6.     Перший відомий друкар в Україні? (Іван Федоров).
7.     Як називався перший підручний, виданий у Львові у 1574 році? (Буквар).
8.     В якому столітті написано Переяславське Євангеліє? (у ХVІ ст.).
9.     Чим переповнена архітектура  ХVІ ст.? (храмами, замками).
10.      Який стиль переважав у архітектурі? (ренесансний).
11.      Який вид живопису з’являється у кінці ХVІ ст.? (портретний).
12.      Що спричинило розвиток граверства? (друкарство).
Тема: Українські землі в першій половині ХУІІ століття
До § 8-9
1.     За Деулінським миром  куди відійшли Смоленщина та Новгород-Сіверщина? (до Речі Посполитої).
2.     Яка війна закінчилася Полянівським миром? (Смоленська).
3.     Магдебурзьке право – це право міст на ...? (самоврядування).
4.     Коли виникло Богоявленське братство в Києві? ( 1615 р.)
5.     Хто був Київським митрополитом у 1620 році? (Іов Борецький).
6.     Хто був греко0католицьким митрополитом після смерті М. Рогози? (Іпатій Потій).
7.     Коли було утворено Києво-Могилянський колегіум? (1632 р.).
8.     Хто був її засновником? (Петро Могила)
9.     В якому році П. Могилу було канонізовано? (1696 р.)
10.      Як називалася внутрішня незалежність церкви? (автокефалія).
11.      П. Могила провів реформу православної церкви? (Так).
12.      Хто провів реформу греко-католицької церкви? (Й.-В. Рутський).
До §10-11
1.     З ім’ям якого гетьмана пов’язана перерва «доба героїчних походів»? (З Петром Сагайдачним).
2.     Коли було взято Кафу? (1616 р.).
3.     Коли відбулася битва під Цецорою? (1620 р.).
4.     Якого майбутнього гетьмана було взято у полон під Цецорою? (Б. Хмельницького).
5.     Назвіть хронологічні межі Хотинської війни? (1620 – 1621 рр.).
6.     Хто очолив повстання 1625 року? (Марко Жмайло).
7.     Коли відбувся бій під назвою «Тарасова ніч»? (15 травня 1630 р.)
8.     Який польський король видав «Пункти заспокоєння православних»? (Владислав IV).
9.     Коли було збудовано фортецю Кодак? (1635 р.).
10.      Військо якого отамана зруйнувало фортецю Кодак? (Івана Сулиму).
11.      Чим закінчилося козацьке повстання 1637-1638 рр. для козаків? (поразкою).
12.      Скільки тисяч козаків включено до реєстру згідно ординації 1638 р.? (6 тисяч).
До §12-13
1.     Хто є автором трактату «Полінодія»? (Захарій Копистенський).
2.     Який твір написав Петро Могила у 1692 році? (Служебник).
3.     В якому році було видано «Требник» П. Могили? (1646 р.).
4.     Коли було відкрито Київську братську школу? (1615 р.).
5.     Коли виникла Києво-Могилянська колегія? (1632 р.)
6.     Якою мовою велось навчання у колегії? (українською, латинською)
7.     Хто є автором Київського літопису ХVІІ ст.? (автор невідомий).
8.     У якому творі ХVІІ ст. зображено боротьбу проти монголо-татарського іга? (у «Хронографі»).
9.     Де було надруковано граматику М. Смотрицького? (у Віленській друкарні).
10.      Хто був виконавцями народних дум у ХVІІ ст.? (кобзарі).
11.      Назвіть ім’я відомого маляра, іконописця з Галичини? (Іов Кондзелевич).
12.      Як називався мандрівний народний музичний театр? (вертеп).
Тема: Початок Національно-визвольної війни українського народу середини ХУІІ століття
До  § 14-15
1.     Як називається родинний хутір Хмельницьких? (Суботів).
2.     У якій битві загинув батько Богдана Хмельницького? (під Цецорою).
3.     З ким укладає угоду Хмельницький на передодні війни? (з Іслам-Гіреєм).
4.     Коли розпочалася Національно-визвольна війна? (січень 1648р.).
5.     Яка битва відбулася на початку травня 1648р.? (під Жовтими водами).
6.     Коли відбулася битва під Корсунем? (16 травня 1648р.).
7.     Коли відбулася битва під Пилявцями? (11-13 вересня 1648р.).
8.     Який загін відіграв вирішальну роль у Пилявецькій битві?
(М. Кривоноса).
9.     Коли Київ урочисто зустрів Хмельницького? (грудень 1648 р.)
10.      Хто очолив козацьке посольство до Варшави? (І. Гиря).
11.      Хто був королем Польщі після Владислава ІV? (Ян ІІ Казимир).
12.      Хто стояв на чолі татарського війська? (Туугайбей).
 
До § 16-17
1.     Коли відбулася битва під Збаражем? (серпень 1649 р.).
2.     Який договір було укладено 8 серпня 1649 р.? (Зборівський).
3.     Назвіть ім’я молдовського князя? (Василь Лупул).
4.     Коли відбулася битва під Берестечком? (18-20 червня 1651 р.).
5.     Чиє військо покинуло поле бою у битві під Берестечком? (татарське).
6.     Який козак прославився у битві під Берестечком? (Іван Богун).
7.     Коли було укладено Білоцерківський мир? (18 вересня 1651 р.).
8.     Скільки козаків було вписано до реєстру за Білоцерківським миром? (20 тис.).
9.     Як називалася держава, утворена Богданом Хмельницьким? (Гетьманщина).
10.      Який головний орган влади в державі? (Генеральна рада).
11.      Скільки воєводств входило до Гетьманщини? (3).
12.      Як називалися законодавчі акти гетьмана? (універсали).
До  § 18,19,20
1.     Коли відбулася битва під Батогом? (травень 1652 р.).
2.     Хто отримав перемогу у цій битві? (козаки).
3.     Хто загинув у другому молдавському поході? (Тиміш Хмельницький).
4.     Що відбулося в грудні 1653 р.? (Жванецьке протистояння).
5.     Хто виступав союзником Хмельницького у боротьбі проти Польщі? (Кримське ханство).
6.     Відносини Хмельницького з Молдавією були мирними? (так).
7.     Коли відбулася Переяславська Рада? (1654 р.).
8.     Хто очолив Московське посольство до України? (В. Бутурлін).
9.     На Переяславській Раді було підписано договір? (Ні).
10.      Яку іншу назву мали Статті Б. Хмельницького? (Березневі).
11.      Хто очолив українське посольство до Москви? (Павло Тетеря).
12.      Коли відбулася битва під Охматовим? (січень 1655 р.).
Тема: українські землі в 60-их – 80-их роках ХУІІ століття
До  § 21,22,23
1.     Які держави підписали Віленський мир 1656р.? (Москва і Польща).
2.     Коли помер Богдан Хмельницький? (27 липня 1657 р.).
3.     Хто став гетьманом після смерті Б. Хмельницького? (Юрій Хмельницький).
4.     Кого обрали гетьманом на Корсунській раді 1652 р.? (Івана Виговського).
5.     Хто організував повстання проти Івана Виговського? (Я. Барабаш, М. Пушкар).
6.     Хто є автором програми об’єднання України з Польщею? (Юрій Немирич).
7.     Коли було складено Гадяцький договір? (вересень 1658 р.).
8.     Коли відбулася битва під Конотопом? (червень 1659 р.).
9.     Як закінчилося життя Івана Виговського? (розстріляли).
10.      Коли відбулася Чорна Рада в Ніжині? (червень 1663 р .)
11.      Прихильником політики якої держави був І. Брюховецький? (Москви).
12.      Коли було підписане Андрусівське перемир’я? (січень 1667 р.)
До § 24-25
1.     Назвіть роки гетьманування Петра Дорошенка? (1665 – 1676 рр.)
2.     Кого обрали гетьманом на нараді в Глухові 1669 р.? (Дем’яна Многогрішного).
3.     Хто був гетьманом  «Обох берегів Дніпра»? (Іван Самойлович).
4.     Яку територію втратила Польща за Бучацьким миром 1672 р.? (Поділля, Галичину).
5.     Якого гетьмана називали «князем Сарматії»? (Юрія Хмельницького)
6.     Коли було укладено «Вічний мир»? (1686 р.).
7.     Які держави уклали вічний мир? (Москва і Річ Посполита).
8.     Які держави у Бахчисараї уклали перемир’я на 20 років? (Росія, Османська імперія).
9.     Скільки років гетьманував І. Самойлович? (15).
10.      Кого звинуватив В. Голіцин у провалі кримського походу?
(І. Самойловича).
11.      На скільки полків поділялась територія Гетьманщини? (на 10).
12.      Чи були селяни Галичини кріпаками у кінці ХVІІ ст.? (ні).
До § 26,27,28
1.     Коли була перша хвиля колонізації Слобожанщини? (в ХVІ ст.).
2.     Хто був один із перших переселенців? (Яцько Острянин).
3.     Хто стояв на чолі общини на Слобожанщині? (отаман).
4.     На скільки полків ділилась територія Слобіцької України? (на 5).
5.     Яке поселення заснував Іван Дзиковський? (Острогозьк).
6.     Як називалася Січ, утворена у 1652 р.? (Чортомлицька).
7.     Якого козака турки називали «шайтаном»? (Івана Сірка).
8.     Який козак відкрив першу кав’ярню у Відні? (Ю. Кульчицький).
9.     За Андрусівським миром Запоріжжя визнавало владу Польщі чи Москви? (обох держав).
10.  Хто написав картину «Запорожці пишуть листа турецькому султанові»? (І. Рєпін).
11.  В якому році Київська митрополія була підпорядкована московській патріархії? (1686 р.).
12.  Як називалася козацька верхівка у к. ХVІІ ст.? (знатне товариство).
Тема: Українські землі наприкінці ХІІ – у першій половині ХУІІІ століття
До § 29-30
1.     Коли гетьманом було обрано Івана Мазепу? (червень 1687 р.).
2.     Хто очолив опозицію до гетьмана? (Петрик).
3.     Скільки років було І. Мазепі, коли він став гетьманом? (50).
4.     На якій території України було повстання Семена Палія? (на Правобережжі).
5.     Яке місто було столицею Гетьманщини за І. Мазепи? (Батурин).
6.     Хто командував російськими військами у Кримському поході 1689р.? (В. Голіцин).
7.     В якому році Києво-Могилянський колегіум став академією?
(1701 р.)
8.     І. Мазепа дбав про розвиток науки і культури? (так).
9.     Який титул отримав І. Мазепа від австрійського імператора? (князя Священної Римської імперії).
10.  Гетьманом якої України був І. Мазепа? (Лівобережної).
11.  Коли повстання С. Палія набуло найбільшого розмаху? (1702-1704 рр.)
12.  Хто був головною рушійною силою повстання? (рядове козацтво).
 
 До § 31-32
1.     Назвіть роки Північної війни?(1700 – 1721 р.)
2.      Коли між Україною та Швецією було укладено таємний договір? (1706 р.)
3.      Хто доносив цареві на І. Мазепу ? (В. Кочубей. І. Іскра).
4.     Коли І. Мазепа відверто перейшов на бік шведів? (24 жовтня
1708 р.)
5.      Кого було обрано гетьманом в листопаді 1708р.?
(І. Скоропадського).
6.     Яке місто за наказом Петра І було вщент знищене? (Батурин).
                 7 . Який кошовий отаман був прихильний до І. Мазепи? (Кость  
                        Гордієнко).
8.      Яку Січ було зруйновано у травні 1709р.? (Чортомлицьку).
9.      Коли відбулася битва під Полтавою? (27 червня 1709 р.).
                 10. Коли було складено Конституцію? (10 травня 1710 р.).
                 11.  Хто  її автор? (Пилип Орлик).
                 12. Що таке «анафема»? (прокляття).
До § 33-34
1.     Кого було обрано гетьманом в Глухові 1708р.? (І. Скоропадського).
2.     Коли було встановлено новий порядок обрання старшини?
(1715 р.)
                 3. Коли було утворено Першу Малоросійську Колегію? (1722 р.)
                 4. Хто був її президентом? (С. Вільямінов).
                 5. Хто очолив депутацію до Петербурга у 1723 р.? (П. Полуботок) .
                 6. Коли було ліквідовано Другу Малоросійську Колегію? (1726 р.)
                 7. Скільки років було Данилу Апостолу,коли він став гетьманом? (73)
                 8. З ім’ям якого гетьмана пов’язані «Рішительні пункти»? (Д.Апостолом).
                 9. Коли було утворено Гетьманський уряд? (1734 р.).
                 10. Який навчальний заклад продовжував бути центром освіти у п.п. ХVІІ ст.? (Києво-Могилянська академія) .
                 11. Де було створено першу музичну школу в Україні? (в Глухові).
                 12. Який відомий музикант закінчив цю школу? (Д. Бортянський).
 Тема: Українські землі в другій половині ХУІІІ століття  
До § 35-37
1.     Коли Єлизавета І дала дозвіл на обрання гетьмана ? (1747 р.).
2.     Хто був гетьманом України 1750-1764 рр.? (К. Розумовський).
                 3. Чи були повернуті Запорізька Січ і Київ під владу гетьмана? (так).
                 4. Коли було проведено судову реформу у Гетьманщині? ( 1760 р.).
                 5. Коли було скасовано гетьманський уряд? (1764 р.).
                 6. Хто очолив Другу Малоросійську Колегію? (П.Румянцев).
                 7. На якій території було утворено Малоросійське генерал-                                    губернаторство? (на території Гетьманщини).
                 8. Коли українську шляхту було зрівнено у правах з російським                            дворянством? (1785 р.).
                 9. Коли Катерина ІІ видала указ про закріпачення селян? (1783 р.).
                 10. Від якого слова походить слово «гайдамаки»? (тікати).
                 11. Коли відбулося повстання «Коліївщина»? (1768 р.).
                 12. Назвіть керівників повстання 1768 р.? ( М. Залізняк. І. Гонта).
        До § 37-38
                 1. Хто був ватажком опришків у 1738 – 1759 рр.? (Олекса Довбуш).
                 2. Коли відбувся третій поділ Польщі? (січень 1795 р.).
3. До якої держави відійшли  у к. ХVІІІ ст. Галичина Буковина Закарпаття? (до Австрії).
4. На якій території було утворено королівство Галичини й Лодомерії? (на Галичині).
                 5. Коли було засновано Нову січ? (1734 р.).
                 6. Коли було утворено  Новоросійську губернію? (1764 р.).
                 7. Хто видав указ про ліквідацію Запорізької Січі? (Катерина ІІ)
                 8. Коли було зруйновано Січ? (4 липня 1775 р.).
                 9. Кого називають Соловецьким в’язнем? (Петра Калнишевського).
                 10. Коли Крим було приєднано до Росії? (квітень 1783 р.).
                 11. Коли було створено військо вірних козаків Чорноморських?
(1788 р.).
12. Яке козацьке військо було створене у 1860 році? (Кубанське).